Il gioco al nido

Il gioco libero

E' l'attività spontanea e istintiva più importante. E' fine a se stessa ma non per questo secondaria. Il bambino impara a proporsi liberamente nell'ambiente e con i coetanei, impara giocando "come se" (gioco simbolico) ad avvicinarsi al mondo degli adulti, a dare un senso a se stesso e alla realtà e a modificarla.
Può sperimentarlo al chiuso e all'aperto, con materiali e oggetti ludici vari, materiale di recupero, materiali naturali, giochi strutturati e non.

Il gioco guidato

Sono giochi, generalmente in presenza dell'adulto e con una attenzione condivisa, che aiutano il bambino a comprendere l'esistenza di regole e relazioni con la sua realtà circostante.
Si realizzano con materiale strutturato, giochi ad incastro, giochi a tema, legnetti, giochi di gruppo.